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大部份的孩子都很用心的完成暑假作業(紙本、環保作品、小書),
要老師獨立選出前三名實在困難,
不如讓孩子們參與評選,
順便欣賞彼此的作品, 一舉兩得!

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此次校慶創意進場需要「班級特色介紹詞」,
原本想自己思考、思考後就交出去,
無奈學校事務實在多又雜,
這件事就一直擱著。 

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應禹翔的要求,
佳慧老師把影片放上來啦!

禹翔同學,

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葉子 

國語課說到「打漁」是「捕魚」的意思,
一旁的毅弘立即做出「用手打著一尾魚」的動作,一邊還說著:「老師,『打』『魚』!」

 

當大伙兒還在哈哈笑時,文斌突然唱起兒歌「小毛驢」。

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千陽號   

為了Baby,
當了一年的全職媽媽,
看著孩子一點一滴的成長,

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感謝佳怡與政憲兩位小畫家熱情參與!


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學校此項活動採「自願報名」,
原本想若是班上沒人報名,倒也省事,
沒想到這群小小孩,居然組了個團體,要表演的也不是唱歌、跳舞,而是「演戲」。

 

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雖然挺著大肚子,但還是跟著孩子們到新竹校外教學,
感謝主任隨車、領隊細照顧,還有孩子們的自動自發,
讓佳慧老師可以「慢慢的」、「遠遠的」走,完全不用掛心。

 

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易檠的筆記
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喜歡讓孩子們上台演戲,
團隊合作、做中學都融入其中,還可以收到意料之外的「笑果」。

 

不過,若是沒抓對方法,

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由於老師本人採取「一切由學生獨立自主完成任務」的理念,
大掃除也不例外,每個人除了自己的私領域外,還都會有自己負責的公領域要打掃乾淨。
因此先帶領著全班將大掃除分解為5大部份:
1.自己的座位、置物櫃

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為了讓美勞「面具創作」這個主題更好玩,
讓全班分組,讓各組決定面具主題、每一個組員的面具角色後,每個人再依角色製作面具,
最後再請各組以「演戲」的方式發表面具創作的成果。

 

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先吹直笛「小木匠」,再唱「有種幸福叫年輕」。

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學校辦了標語比賽,班上的佳怡、心綺、政憲主動參加,畫出來的成果很棒!

 

(政憲:多吃蔬果,壽命加多)
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題目:風力環
原理:氣流推動葉片
材料:風力環紙卡、剪刀、美工刀、可彎吸管、牙籤
步驟:

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本屆KTV大賽,班上派出毓文、政憲、芝庭、辰姍、莘婷、佳怡、欣諭參賽,
歌曲有兩首,分別為指定曲,桃園縣品德之歌「有種幸福叫年輕」與自選曲「愛的主場秀」

舞蹈裡加了許多車輪翻的動作,加上深情的演唱,挺有模有樣的喔!

 

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運動會前一天放學前,
陰陰的天氣,好像快要下雨;
此時學校宣布明天運動會仍要背著書包到校,若天候不佳,則改上課。
聽到此項消息,小朋友們莫不唉聲四起,而今日聯絡簿則多一項作業:「利用念力祈求運動會風和日麗。」

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今天午餐附橘子,心綺把橘子的皮脫個精光,插在手指…變成橘子人…
劇情純屬佳慧老師瞎掰,如有雷同,絕不負責。

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閩語「中秋節」這一課的伴唱好好聽,
律動也相當有趣,小朋友喜歡,我也覺得大家跳得好可愛。

 

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本學期開始有書法課,為此我在暑假時報名書法課,每週上一次,到目前還在學習中。
學習的過程中,除了姿勢外,「調息」、「靜心」、「專注」更是缺一不可。

先分組請小朋友到台前,我示範如何運筆、收筆,再由小朋友回座位在水寫紙上練習。

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