佳慧老師的教學部落格

    
讓我們405全體的大朋友、小朋友們一同乘風破浪，

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受到高雄市李郁璇老師分享所啟發，
我也很好奇在相處了一年的孩子眼裡，
佳慧老師究竟是一位怎麼樣的老師呢？
上起佳慧老師的課，孩子們又有什麼感覺呢？
而孩子又希望家長為我們402做些什麼呢？
於是我以性格卡、情緒卡做為輔助，讓孩子將心中的想法寫在小白板裡。錯字不要緊，注音不要緊，重要的是別讓思緒飄走了，趕緊寫下來。

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#具有脈絡，具有連結的事物，對我們來說才會產生意義。
 

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每個人畫個一張「畢業表揚狀」，貼在大海報裡，再加點裝飾，獨一無二的畢業海報就完成啦！
畢業要比ya喔！

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湯倒了，大家不分你我，不用佳慧老師出馬，大伙兒同心協力，一下子就整理得清潔溜溜！
真好，真好，我的302班！

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佳慧老師觀察到孩子們的數學反思愈來愈進步，愈來愈知道怎麼寫、寫什麼，
這些進步的作品擁有以下特點，提供給大朋友、小朋友們參考喔！

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#在巨量資訊奔流的時代裡，如何不被淹沒，更進一步趁流而上，無論大人或小孩子，都需要被教導與練習的。
「自治市小市長選舉」是五年級學長學姐一項大型活動，
對於第一次擁有投票權的302，我的期許是：冷靜觀察宣傳活動，分析政見利弊得失，理性投下神聖的一票。

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