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佳慧老師的教學部落格

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協助孩子在世界中,找到自己的定位

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  • 12月 13 週四 201814:27
  • 【活動記事】愛心羊寶寶_搶救受飢兒

IMG_2310 2.JPG
這兩週以來,孩子們會帶著飼料(零錢)餵我們這頭愛心羊寶寶,
還佈置了一個溫馨的家,讓羊寶寶住得舒服。
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  • 個人分類:【活動記事】
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  • 10月 23 週二 201814:29
  • 【活動記事】107閩客語朗讀音檔

客語朗讀音檔


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  • 個人分類:【活動記事】
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  • 10月 22 週一 201815:54
  • 【學生作品】數筆9_小考的檢討與反思

IMG_1872.JPG
不論大人或小孩的學習過程裡,有時停下來思考「為什麼」,反思與修正能帶來下一次更為適合的行動。
 
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  • 個人分類:【學生作品】
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  • 10月 22 週一 201815:45
  • 【學習園地】數學_均一融入

IMG_1857.JPG
9月中曾用公播的方式,向同學們介紹了「均一老師」;
之後向學校借了30台ASUS變形金鋼,嘗試融入數學教學之中。
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  • 個人分類:【學習園地】
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  • 10月 17 週三 201801:32
  • 【學習園地】數學_乘法小考解題影片

歡迎同學們點選下列影片連結,不懂的地方可以重複看、慢速看,幫助理解與學習喔!
 
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  • 個人分類:【學習園地】
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  • 10月 09 週二 201817:22
  • 【學生作品】數學筆記8_乘法

IMG_1594.JPG
三年級上學期的「乘法」單元除了直式計算的「技法」外,更重要的是希望孩子思考:
1、為什麼這個題目需要用到乘法?加法難道不行嗎?
2、直式乘法與「十進位」息息相關,利用定位板讓孩子清楚的「看到」進位數字背後所代表的意義。
 
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  • 個人分類:【學生作品】
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  • 10月 01 週一 201816:42
  • 【活動記事】大會舞音樂


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  • 個人分類:【活動記事】
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  • 9月 26 週三 201800:02
  • 【童言童語童心】中秋文旦帽

IMG_1371.JPG
班上家長提供了文旦,不僅如此,還幫忙「殺」好了。
午餐後,讓想吃的孩子排隊拿著吃,佳慧老師忙著將文旦再多「殺」幾刀,才夠大伙兒吃。
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  • 個人分類:【童言童語童心】
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  • 9月 25 週二 201823:26
  • 【數學筆記】解題六步驟+小組發表

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小組討論與發表後,讓學生回家寫數學筆記,利用後設認知加深學習的印象。
 
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  • 個人分類:【學生作品】
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  • 9月 21 週五 201814:21
  • 【數學】第一次的小組討論與發表(20180926新增討論照片)

IMG_1305.JPG
想讓孩子建立解題步驟的思考流程,於是我整理出小三孩子能理解的「解題六步驟」:閱讀題目、找數學、畫圖、列橫式、直式計算、答案單位。
接著我示範如何運用這六個步驟解題,順便帶入課本「線段圖」的概念。示範二題後,換孩子來。
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  • 個人分類:【學習園地】
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