讓我們405全體的大朋友、小朋友們一同乘風破浪,
在偉大的學習航道上,
發揮自己獨特的「霸氣」,
在新世界中大顯身手吧!
伊娃女士:奇蹟只會降臨在不言放棄的傢伙頭上,絕不可小看奇蹟!
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開始讓305孩子們寫「寫作本」以及「數學筆記」。
寫作本目標是希望學生能利用該週習得的國語句型、短語、語詞等素材,將自己的想法用文字記錄下來,養成書寫的習慣。數學筆記則是記錄、消化、反思上課內容的工具,將數學「說」出來,對概念理解有很大幫助。
每次改完作業,都會將佳作公佈於黑板,讓全班共同觀摩欣賞與學習,想一想:「他/她是怎麼做的?我也來試試看。」也許剛開始會很辛苦,有一些停滯,但只要持續累積、持續練習,學生們會慢慢進步的。
我們一起踏實學習。
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今天305第一次學習運用數位工具,主要學習的重點有:
認識ipad與基礎操作
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Quizizz與Kahoot!都是線上即時回饋測驗系統,聲光效果俱佳,對學生很有吸引力。
使用Kahoot!時,老師必須開著寫有題目的螢幕,讓學生按鍵作答
於是,線上視訊教學時,
學生必須懂得開分頁,來回在題目與答題之間,無法自己完成看題與作答。
這對中年級的學生來說,學習門檻有點高。
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上輪驚喜晉級的402,這一輪面對實力超強、具有冠軍相的對手,在小記裡,能感受到同學們面對強敵,心中確有緊張;但因為上輪堅持到底、咬著牙贏來的勝利帶來的信心,我們的機會絕對不會為零。
比賽前一天,體育課被安排和隔天的對手練習賽,結果男女慘輸,很快就結束比賽。
改著作業的我感受到回到教室的孩子們氣勢有些低沉。不行、不行,我們絕對還有一搏的機會,不能隨便舉白旗投降,得守住一股氣。趕緊利用時間,帶著孩子們回想上一輪的拼鬥精神,激勵大家:「我們無法控制體型,但可以掌握技巧。」看著孩子們的眼神漸漸變得清亮甚至自信,402回來了。
比賽當天,天氣陰涼但沒有雨勢。
在教室裡完成暖身後,小戰士抖擻往操場前進,一路無語,精神集中。
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班級拔河賽,我們對上403。
身材普遍瘦小的我們沒有放棄。
第一回合,男生差一點就贏;
第二回合,兩班女生僵持不下,用意志力撐撐撐,最後險勝。
比賽進入第三回合。
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受到高雄市李郁璇老師分享所啟發,
我也很好奇在相處了一年的孩子眼裡,
佳慧老師究竟是一位怎麼樣的老師呢?
上起佳慧老師的課,孩子們又有什麼感覺呢?
而孩子又希望家長為我們402做些什麼呢?
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#具有脈絡,具有連結的事物,對我們來說才會產生意義。
0.8、0.9再來為什麼不是0.10(零點十)呢?
從低年級的「整數」,接著是中年級上學期的「分數」,最後到中年級下學期進入「小數」,
國小的數字家族到此算是全員到齊了。
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每個人畫個一張「畢業表揚狀」,貼在大海報裡,再加點裝飾,獨一無二的畢業海報就完成啦!
畢業要比ya喔!
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湯倒了,大家不分你我,不用佳慧老師出馬,大伙兒同心協力,一下子就整理得清潔溜溜!
真好,真好,我的302班!
軒欣自製的藏寶圖,一頁一頁翻開,都是驚喜,都是巧思喔!
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佳慧老師觀察到孩子們的數學反思愈來愈進步,愈來愈知道怎麼寫、寫什麼,
這些進步的作品擁有以下特點,提供給大朋友、小朋友們參考喔!
1、懂得用自己的話說明;
2、懂得提問;
3、懂得將重點記錄下來;
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#在巨量資訊奔流的時代裡,如何不被淹沒,更進一步趁流而上,無論大人或小孩子,都需要被教導與練習的。
「自治市小市長選舉」是五年級學長學姐一項大型活動,
對於第一次擁有投票權的302,我的期許是:冷靜觀察宣傳活動,分析政見利弊得失,理性投下神聖的一票。
因此第一次政見發表會時,便要求孩子們必須思考候選人的「2顆星,1個願望」:
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