不論大人或小孩的學習過程裡,有時停下來思考「為什麼」,反思與修正能帶來下一次更為適合的行動。

 

「有錯的題目要再多習。」

「我有複習數學習作,每一題算一遍。」(真是認真的孩子!)

「上課專心聽老師講解,不會的要發問。」(期待你的問題喔。)

「我回家有跟媽媽一起讀書。」(辛苦了,媽咪~~)

「我有用螢光筆畫重點。」(好方法!)

「不要什麼都只會知道答案,也要知道為什麼。」(說得太好了,沒錯!)

「下次有類似題型時,我可以用畫圖的方式來幫助我解題。」(是啊,畫圖是理解題意很棒的工具喔!)

「老師,其實我沒有為這次的數學考試準備,前幾次也一樣,下次我會改進的。」(誠實的孩子,要說到做到。)

「數學進步了一點點。」(累積一點點,雖然前進速度不快,但會慢慢找到自己讀書的方法的。)

「第三大題,在()中填入適當的數字,我原本要想很久,現在終於不用想太久了!」(努力果然收到效果,替你開心。)

「閱讀題目時,必須要眼到、口到和心到並用,才能減少錯誤發生。」(真是實用的建議。)

「複習或者聽從佳慧老師的建議。」(哈哈哈,是囉。)

「思考,因為人要做計算機不會的事。」「不能當計算機。」(把老師說的話記在心裡,真好。)

 

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