課本中有段文字是這麼寫的:
時間最公平,不會多給誰一分一秒;
時間也最無情,永遠不會停下來等人。
帶著班上小朋友照樣造句,大伙兒說要以「佳慧老師」(也就是我本人)來造句,
結果出現這樣的句子:
佳慧老師最公平,不會亂扣我們金幣;
(表現好的孩子可以加金幣,集滿金幣可以換得獎品…說我公平嘛,這個很中肯)
佳慧老師也最聰明,絕對不會被人騙。
(當有人說出這句話時,班上的其他孩子不斷附和,說老師一定是聰明的…這…被大家說得有點害羞耶)
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課本中有段文字是這麼寫的:
時間最公平,不會多給誰一分一秒;
時間也最無情,永遠不會停下來等人。
帶著班上小朋友照樣造句,大伙兒說要以「佳慧老師」(也就是我本人)來造句,
結果出現這樣的句子:
佳慧老師最公平,不會亂扣我們金幣;
(表現好的孩子可以加金幣,集滿金幣可以換得獎品…說我公平嘛,這個很中肯)
佳慧老師也最聰明,絕對不會被人騙。
(當有人說出這句話時,班上的其他孩子不斷附和,說老師一定是聰明的…這…被大家說得有點害羞耶)
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